以前人们喜欢采用惩罚的方式进行教育.这种方法的基础是狗或小孩子畏惧惩罚和害怕爱被剥夺.之所以有成效,是因为对弧独的恐惧远大于对顺从或屈从的不情愿.幸运的是,这种教育方法现在早已过时,试验表明,动物和人一样,良好的行为受到表扬后,会更加愿意学习新的东西,而且学东西较快,此外要从一开始就防止不受欢迎的情况出现.人们把这种教育方式叫正面强化教育.尤其在猫的调教上,这是一个不错的选择,因为惩罚调教对猫不起任何作用,猫抗拒武力,但不拒绝适应环境,得让猫始终明白,人一般对它没有恶意.
1 永远不要使用暴力
让猫用鼻子吸水就是例著名的暴力案例,千万别这样做!这种做法对猫的摧残非常严重,会造成猫小便失禁.也不要用报纸或其它轻的东西敲打猫.它会一直记着,当它再看见你时就马上躲开,如果确实存在惩罚的理由,如禁止猫上餐桌,而它跑上去了,那么你就不能笑嘻嘻地站在旁边.而必须非常明确地表示"不行"!把它赶下来.或用浇花的喷壶向它身上洒水,这就足以向它表明某事是禁止的,如果猫抓你的手,可以猫的方式嚎叫,也许这样你觉得滑稽,但这是一个明确的,不致引起误解的信号,即"够了"!
猫的生命驿站
猫从幼年到成年的成长历程
第1天: 刚出生,猫眼睛是看不见的,也见乎听不见.它们可以感觉到冷热,本能地找到乳头吸奶.每只幼 猫都"保留"着自己一开始就选择的奶头.
第1--2周: 听觉器官开始发育.出现清洁自己的本能.眼睛睁开了
第3周: 长出奶牙,开始跑和玩耍.
第4--5周: 开始喂食.
第4--7周: 敏感期,对人,动物,环境,食物等有了初步印象.
第5周: 母猫开始对幼猫进行教育: 社会行为,捕猎,杀死猎物等.
第10--12周: 搬进新主人家.
第3个月至1岁: 学习阶段及性格成型阶段.第一学年是进行调教,适应新家和在新家里施加所有正面影响的佳时机.
1岁起:成人期.猫3岁相当于人的28岁然 后,5=38,7=48,9=55,11=65,13=72,15=80,17=88,19=96
2 做坏事要马上干预
如果事情已经过去了,再去处罚猫,绝对毫无意义.猫根本不理解,为什么它的主人这么生气.这种它忐忑不安,不知道怎样同人相处.然后可能产生别的坏习惯,如邋遢,不讲卫生或到处乱抓.
3 尽可能常表扬
只有表扬后接着就产生好的效果.表扬才真正具有积级的意义.其作用才会得到加强.即使没有马上见效,至少对以后也不会有坏处.采用表扬,奖励和鼓励的方法,在对猫的调都上取得了极大的成功.遗憾的是大部分养猫者经常忽略表扬他的猫,如猫便溺很乖时,会使用抓痒树时和学会在篮子窝里睡觉和吃食.或在车里非常安静时,都应适时表扬它.
要想教猫一些特别的本领,只有通过加强正面教育,并彻底放弃惩罚和不满的言论才能做到.当然猫非正当的要求可完全不予理睬,但坏习惯不能置之不理.如果猫经常撕碎花瓶里的花,而有一次它没有动那些花,此时尽可能不去表扬它.
4 持之以恒
例外总是富有人情味的,但猫或许只会感到迷茫.在没有把握的情况下,惟一一次例外可能产生这样的后果----猫将按自己的而非人的意愿行事.
5 保持距离
如果大声说不,或采用类似的办法仍改变不了猫的坏习惯,可采用威慑疗法,即猫在做坏事时让它突然受到惊吓,如通过突然弹起的鼠器或哨子的尖叫等方法.但不能让猫有主人是惊吓它的主谋的感觉.这种事可能随时出现.因此第五项原则是,如果你想用威慑疗法改掉猫的坏习惯,你务必置身事外.
6 耐心,时间,意志
如果你想改变猫或让它适应某些它畏惧的东西,一定要有极大的耐心,给猫一定的时间,一旦它表现出一点勇气,立即表扬它,鼓励它,别在意挫折,尤其不要表现出你生它的气,因此第六项原则是,要有足够的耐心,时间和坚强的意志!